В исследовании стратегической культуры выбор в пользу жанра очерков не будет случайным. Если стратегия и политика отличаются конкретностью своего предмета, то стратегическая культура принадлежит к числу достаточно абстрактных понятий, которые с трудом укладываются в формат строгих академических исследований. Она лежит ближе к здравому смыслу, чем к научной теории. Культура регулирует поведение индивидов и сообществ. Невозможно представить государственное управление, внешнюю политику или подходы к ведению войны, не опосредованные культурными установками. В качестве устоявшейся системы взглядов стратегическая культура является порождением конкретного бюрократического уклада. Это равнодействующая ведомственных традиций, непостоянных как внутри себя, так и с точки зрения влияния на общее решение. Она созревает в скучной повседневности ведомственного делопроизводства. Хотя русская стратегическая культура XIX века была созвучна общеевропейскому эталону, в следующем столетии последовал глубокий разрыв с традицией коллективного Запада. В сознании лидеров советского государства сложилась новая система представлений о внешнем мире и путях выстраивания отношений с ним, которая прошла закалку в горниле Второй мировой войны. Казалось бы, факт сокрушительного поражения СССР в холодной войне невольно превращает изучение его стратегической культуры в анамнез. Между тем развитие потенциала ракетно-ядерного сдерживания является той темой, на материале которой стратегическая культура раскрывает себя наилучшим образом. СССР и США оказались в равной мере бессильными преодолеть парадоксы ядерной стратегии, что во многом обусловило напряженный и подчас драматичный ход противостояния двух сверхдержав.

Целью данного учебника является развитие навыков устной речи и чтения профессионально направленной литературы на английском языке студентов, обучающихся по специальностям высшего профессионального образования и изучающих предмет Гидроакустика.
Предлагает всестороннее исследование гидроакустики, включая ее историю и современные тенденции, в контексте изучения иностранного языка, углубляется в фундаментальные концепции и принципы распространения звука под водой, обеспечивая полное понимание акустических колебаний, уровней звукового давления, решений волновых уравнений и различных явлений распространения. Охватывает математические модели для детерминированного распространения морских волн, приближенные методы оценки гидроакустических полей и оценку полей в условиях зональной структуры. Кроме того, рассматривает траектории акустических лучей, распространение на мелководье, процессы излучения и приема, а также взаимодействие гидроакустических полей с судами. В последних разделах обсуждаются гидроакустические системы, включая классификацию, усовершенствованные системы позиционирования и расчет точности определения глубины цели. Завершается обзорами успешных карьерных путей в этой области, снабжая читателей знаниями и навыками, необходимыми для продолжения карьеры в области гидроакустики.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Предназначен для студентов, исследователей и специалистов, стремящихся к глубокому пониманию гидроакустики и сфер ее применения в различных подводных средах, в контексте изучения иностранного языка. Также может быть рекомендован всем интересующимся данными темами. Материалы предназначены как для использования на практических занятиях, так и для самостоятельной работы.

В учебнике в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и программой курса систематически изложены административно-правовые институты, а также проблемы теории и практики организации и осуществления исполнительной власти в России. Во втором издании авторы учли изменения, произошедшие в последние годы в системе государственного управления, в сфере административного законодательства.
Адресован студентам, аспирантам, преподавателям юридических вузов и других высших учебных заведений. Учебник также может быть рекомендован работникам органов государственной власти и местного самоуправления в случае возникновения вопросов, связанных с применением норм административного права на практике.

Целью данного учебника является развитие навыков устной речи и чтения технической литературы на английском языке студентов, обучающихся по специальности среднего образования, входящей в укрупненную группу 35.00.00 "Сельское, лесное и рыбное хозяйство": 35.02.01 "Лесное и лесопарковое хозяйство".
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.
Предназначен как для использования на практических занятиях, так и для самостоятельной работы. Может быть полезен студентам вузов, аспирантам, научным работникам и специалистам лесного и садово-паркового хозяйства.