В монографии впервые представлены результаты исследования по выявлению маркетинговых трендов и их применения в продвижении гостиничных предприятий. Автором выделены следующие направления маркетинговых технологий продвижения гостиниц: практика применения интернет- и digital-технологий в продвижении, использование искусственного интеллекта в маркетинговых коммуникациях, внедрение омниканального маркетинга в систему коммуникаций - новая концепция и практика с учетом особенностей ведения гостиничного бизнеса в современных условиях, специфика использования прямого маркетинга в работе гостиничных предприятий, формирование бренд-технологий в зависимости от стадии жизненного цикла гостиничного предприятия и сформированности корпоративного имиджа и репутации отеля. По каждому из представленных направлений были предложены методика внедрения тренда в маркетинговые коммуникации компаний и эффективный маркетинговый инструментарий по их продвижению.
Для широкого круга работников системы профессионального образования, предприятий реального сектора экономики и предпринимателей.

В монографии анализируются закономерности и факторы экономического развития современной России. Даны эконометрические оценки роли труда, капитала, человеческого капитала. Оценено влияние экономических, институциональных и социальных факторов на экономический рост, производительность труда, прибыль предприятий и организаций. Получены оценки проблем развития неравенства, формирования человеческого капитала в системе образования.
Предназначена для студентов, аспирантов, а также специалистов и научных работников, специализирующихся в области экономики, корпоративного и государственного управления.

В учебнике рассматриваются современные представления о неврологических основах речевой деятельности, причины и механизмы речевых нарушений, дан анализ классификаций нарушений речи, описаны методы обследования речевой деятельности и других высших психических функций, неврологические основы тяжелых нарушений устной речи, письма и чтения, основы комплексного подхода при коррекции и компенсации речевых нарушений.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, учителей-логопедов, неврологов, педагогов дошкольных образовательных организаций.

В учебнике рассматриваются современные представления о неврологических основах речевой деятельности, причины и механизмы речевых нарушений, дан анализ классификаций нарушений речи, описаны методы обследования речевой деятельности и других высших психических функций, неврологические основы тяжелых нарушений устной речи, основы комплексного подхода при коррекции и компенсации речевых нарушений.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, учителей-логопедов, неврологов, педагогов дошкольных образовательных организаций.