
Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития
Артикул: 733985.03.01
Количество страниц: 215
Год издания:
2024
Вид издания:
Монография
ISBN:
978-5-16-016440-3
Вид оформления:
Обложка. КБС
Издательство:
Дисциплина:
Коррекционная педагогика, Психологическая коррекция и реабилитация, Методы консультивной, коррекционной и реабилитационной помощи детям группы риска, Коррекционная педагогика, Методы консультивной, коррекционной и реабилитационной помощи детям группы риска
Тематика:
Вместе с этим покупают