В учебнике освещаются теоретические и практические аспекты цифрового маркетинга, формирующиеся в условиях цифровой трансформации экономики, бизнеса и клиентского опыта.
Раскрывается сущность и особенности цифрового маркетинга, его ключевые инструменты и технологии, используемые для проведения маркетинговых исследований и аналитики рынка, управления клиентским опытом, а также технологии интернет-маркетинга, мобильного маркетинга, маркетинга в социальных сетях, контент-маркетинга, "Индустрии 4.0" и др. Особое внимание уделено практическим аспектам применения цифровых технологий в маркетинговой деятельности организаций в целях формирования профессиональных компетенций будущих специалистов.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по направлениям 38.03.02 "Менеджмент", 42.03.01 "Реклама и связи с общественностью", 43.03.02 "Туризм" и по другим образовательным программам, связанным с маркетингом и цифровыми технологиями.

Монография является одним из первых научных исследований в России, посвященных правовому обоснованию использования договора страхования в качестве непоименованного способа обеспечения обязательства на примере договора лизинга. В ходе исследования автор рассматривает отношения между субъектами лизинга, возникающие в процессе исполнения лизингового обязательства, квалифицирует риски, влияющие на интересы сторон договора лизинга, определяет возможность трансформации выявленных рисков в страховые и предлагает использовать для защиты имущественных интересов сторон договора лизинга только те виды страхования, которые в наибольшей степени отвечают потребностям сторон. В монографии сформулированы признаки правовой связи (акцессорности), которые возникают между договором лизинга и договором страхования, что создает предпосылки для продолжения дальнейшего исследования использования договора страхования как непоименованного способа обеспечения исполнения обязательств.
Издание подготовлено по состоянию законодательства на февраль 2025 года.
Работа рекомендована преподавателям, аспирантам и студентам юридических и экономических образовательных организаций, практикующим юристам, сотрудникам страховых и лизинговых компаний, а также тем, кто интересуется данной темой.

Предметом анализа в данной работе стала двойственная позиция педагогики высшей школы. С одной стороны, она давно доказала свое право на существование и планомерно развивается в научном плане. С другой - преподаватели вузов часто не воспринимают ее как полноценную науку и не видят смысла в ее изучении и использовании.
Монография построена на материале курса "Педагогика высшего образования", предназначенного для аспирантов. Анализ широкого круга специфических проблем современного высшего образования представлен в стиле диалога и опирается на вопросы обучающихся - начинающих и будущих преподавателей.

В учебном пособии раскрывается право на доступ к цифровой информации с учетом новейшего законодательства, разбираются и уточняются основные понятия в сфере информации и цифровых технологий, рассматривается порядок дистанционного и автоматизированного доступа к различным видам информации, анализируется судебная и нормативная практика в сфере использования цифровой информации.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция", юристов и администраторов, блогеров и журналистов, преподавателей и научных работников, архивистов и библиотекарей, а также для самого широкого круга пользователей цифровой информации.